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物理学要研究万事万物的运动状况，牛顿第二定律F=ma告诉你：小伙子，想知道物体是怎么运动的吗？那就去看看它受到了什么力吧。我传你一套祖传秘籍F=ma，只要你告诉我它受到了什么力，我就能告诉你它将怎样运动。
有了牛顿第二定律的神助攻，我们研究万事万物怎样运动的宏伟目标，就变成了研究万事万物都受到了什么力。
那样，世界上都有些什么力呢？面临各种各样的力，我们又要怎样研究呢？
答案是：先分类，再各个击破。
我们先对所有的力逐一盘问：你造成物体的运动状态发生了这么的改变，你是什么力？
就像提着一袋垃圾走向分类垃圾桶时，经常也会收到的问候一样：你是什么垃圾？
然后，我们就坐在力的分类桶前面开始审查：你让苹果加速下落，是引力，去1号桶；你让月亮围着地球转，还是引力，也去1号桶；你让杯子无法穿透桌面掉下去，是支持力，本质上是电磁力，去2号桶；你让原子核里的质子、中子没有因为电磁斥力散架，是强力，去3号桶……
科学家就这么对各种运动现象逐一考察，找出它们背后的力，然后对那些力进行分类。
最后你猜结果怎么着？
最后，各位惊奇地发现：只要4个桶，不用成百上千，也不要十个八个，只要4个桶就能把人类迄今为止发现的所有力都装进去。
什么意思？意思就是我们对各种力进行分类，发现力的数量尽管多，但种类却很少，仅有区区4种（不过科学家还是认为多，他们巴不得仅有1种才好），这4种力分别是：引力、电磁力、强力、弱力。
这就非常有意思了。
你看啊，牛顿第二定律告诉我们：假如你想研究物体的运动状况，就去分析它的受力状况。知道了受力状况，就能通过F=ma求出它的加速度，进而知道它的运动状况。
一开始看到这段话， 许多人可能认为这是在转移矛盾，认为这无非就是把锅从运动状况甩到受力状况这边来了，并没有实质性地解决问题。
可是，目前告诉你：尽管物体的运动状况很复杂，但决定物体运动的力，却仅有屈指可数的4种。
这么，问题的性质就从完全上发生了变动：假如总共仅有4种力，那我根本能够把它们一个个弄清楚啊，毕竟4个又不多。
深层次研究4种力，回报是掌握一切物体的运动状况，这买卖，太值了！
当然，你可能会疑虑：真的只要4种力就能搞定一切？有那样便宜？我读书少，你不要骗我。
尽管我们说有4种力，即引力、电磁力、强力、弱力。可是，强力和弱力只在原子核级别才有显著作用，日常生活中一般感觉不到它们的存在。
于是，你在高中会碰到的所有力，就仅有引力和电磁力两种。
接下来，我们就来仔细看看这两种力，看看为何说日常生活中只能感觉到引力和电磁力。
09
什么是引力？
引力，又叫万有引力。
万有的意思很明显，就是说这类力是普遍存在的，任何两个有质量的物体之间都有这么一种力，谁也跑不掉（在牛顿力学里先这么理解，之后学了广义相对论，你会对引力有更加深刻的认识）。
这个意思很直白，就是说万物之间都会相互吸引。
你可能会疑虑：不会吧，万物之间都有吸引力？我和学生、课桌、教室之间也有？为何从来没感觉到？
引力确实是万有的，别说跟你学生，就是看文章的手机，跟绣花针之间都引力。只不过那些力都太小，察觉不到。
为何引力小呢？当然是因为质量小。你的体重在引力眼里不值一提，想感受引力，就得选个质量大的。
比如，你能够挑选教学楼，你和一栋楼之间的引力就比两个人之间的大多了（想想教学楼的质量是你学生的多少倍）。不过，这个引力还是太小，依然感觉不到。
那再大一点，挑选喜马拉雅山。很可惜，还是太小。
你可能要发飙了，我和这样大一座山之间的引力还小？你怕不是来忽悠我的吧。还嫌质量小，那我把整个地球选给你好不好？
好，那我就不客气地签收了！这次你选对了。
引力尽管是万有的，可是它非常微弱，我们须要地球这个级别的物体才能直观感受到它的存在。
地球和我们之间的引力深深影响着每个人的生活，它给了我们安全感，也给了我们恐惧。它让地球不会分崩离析，也俘获了月亮的心……
你能够想一想，为何你每次跳起来以后都会落回地面？
