本学期要在课上和课后都有一个较完整的反馈机制，比如在讲课及时进行反馈性的练习，作业有问题的同学要与之交流，从中了解问题所在，以便及时改进，对于学习有困难的同学要经常沟通。

3、继续深层次开展课改活动。

六、进度安排

第一章

静电场10课时

第二章 恒定电流 12课时

第三章 磁场 7课时

第四章 电磁感应 8课时

第五章 交变电流 6课时

机动 5课时

高二物理下学期教学计划篇三

本学期在七校联合体中居二争一。在新课改这个大的前提下,进一步学习新课程标准，狠抓教学常规的落实，具体工作主要有以下几点

一、认真分析同学状况

物理是理科同学的必考学科，大部分同学对知识的掌握不够，特别是对基础知识的理解掌握不牢，虽经过高一一年的学习和训练，但对建立物理情景、物理模型还有待加强，知识点的连贯性还有待进一步提升，独立分析物理过程、解决物理问题的能力还需加强培养，有待提升。

二、认真分析教材，明确教学任务

本学期理科学的是选修3-1、3-2的内容，有静电场、恒定电流、磁场、电磁感应、交变电流、传感器的教学内容。

根据新课标的要求，认真组织教学，向课堂要效益、要质量。

知识方面，使同学掌握好基础知识、基本技能、基本方法和基本的物理思想;知识和能力方面，在传授知识的同时，也注重培养分析问题、解决问题的能力，在课堂教学中注意把二者有机地结合起来;

情感态度方面，注重培养同学良好的学习习惯，解题的规范性，充分调动同学学习的主动性、积极性。在考试中力争同学成绩能稳步提升。

三、主要工作

1、做好思想工作，坚定学好物理的信心，由于物理科目理解性强，加之中学时期的同学理解能力有限，产生了畏惧情绪，以此，多在班级介绍学习方法，做同学思想工作，使同学对物理科目有深刻认识，掌握学习物理的规律和方法。

2、讲求质量，提升能力，从教学入手扎扎实实做好教学工作。认真学习新的《物理课程改革标准》，借助集体备课活动时间交流体会，并将理论学习的成果渗透到课堂教学当中。

3、认真研究考纲，明确本学期的教学工作要求。由于自己教有一个实验班和一个普通班，所以要注意做到每节课针对不同的同学能有不同的侧重点，进一步做好分层次教学工作。做好每节课的课后反思。

4、各班的作业量要适中，能及时批改并加以反馈。对同学的作业，做到全批全改，以便全面掌握同学的状况。

5、借助自习课等时间段，加强对同学的辅导，既要优秀率，还要注意全员的平均分。

高二物理教学计划

本次的高二物理上学期教学工作计划主要包括了四个方面的内容，有教材、同学、教法等分析同时还有教学要求等内容。制定详细的教学计划就是为了让教学工作更好的进行。一起来看这份高二物理教学工作计划(上学期)。

一、教材分析：

这学期所教的内容是选修3-1，假如时间上允许，再进行选修3-2第一章的教学。选修3-1，共分为三章，分别是第一章静电场、第二章恒定电流、第三章磁场。静电场是高中时期的基础内容之一，它的核心是电场的概念及描述电场特性的物理量，全章共9节内容，从电荷、电场的角度来研究电学中的基本知识。恒定电流为第二章内容，其中要研究的内容为 一部分基本的电路知识，主要包括欧姆定律，焦耳定律，串、并联电路等。本章的知识要以静电场的相关知识作为基础，在教学中应注意联系静电场的有关内容。最后一章为磁场，磁场和电场密切联系又具有相似性，因此通过对比能够对本章内容起到良好的帮助。

二、同学分析：

这届高二同学基础较差，对少部分学生要提升要求，除掌握好基本概念基本规律外还应掌握分析物理问题,解决物理问题的方法，并提升能力。对于大部分学生则重点掌握基本概念和基本规律，强调基础知识的掌握，为今后学习打好基础。

三、教法、学法分析：

针对本学期教学内容和同学的特点，采取重知识和重概念在此基础上提升同学能力的方法：强调同学的课前预习，争取少讲、精练、多思考。培养同学分析问题解决问题的能力。特别培养同学借助数学知识解决物理问题的能力，提升同学的实验动手能力，加强同学实验的教学，加强物理综合知识的分析和讨论。培养同学的综合素质。充分调动同学的主动性、积极性。让同学变成学习的主人。