国家教育部、安徽省教育厅：

    目前甲型H1N1流感疫情传播速度之快是我们无法预测的，而中小学生是此种流感病毒极易传播的易感人群之一，我是安徽省芜湖市的一名一线小学教师，对此严峻形势感到责任重大且焦虑难安，为了避免因聚集而产生的交叉传染，为了孩子们的健康和缓解甲流蔓延速度，我郑重建议：请在全国中小学范围内对于已经有甲流确诊病例的学校立即停课，对于疫情严重地区的中小学校劝其停课并利用网校教育缓解因停课造成的教育损失。

    根据相关专家预测，从本月起至明年3月将是甲型H1N1流感的严重爆发期，期间有3个月正值学生在校上课，1个月寒假，1个月新学期，且不涉及毕业升学考试等影响重大的工作，此时给孩子们放“甲流假期”，可以让孩子在相对安全的环境里，在家人的监护下更加健康地成长，虽然时间长达4个多月，但这段时间内可以通过家庭教育和网络教育来弥补学校教育的缺失。目前我国著名的网校有：清华附中网校、北京四中网校、101网校、人大附中网校、黄冈网校等，各省各市各校都有相关的网络教育平台可以临时搭建重组出适合本地区的网校，同时为我国的网校教育建设积累经验。

    网络教育将在此次甲型H1N1流感疫情中发挥积极的作用，将成为学校教育的有益补充，如果是在正常的社会环境下，网络教育更能满足不同教育对象的需求，更加细致入微的关怀每一位少年儿童的成长，让孩子通过网络获得最好的教育和成长的快乐。

    关于网教的软硬件问题：目前在我国发达地区，如直辖市和一线城市，以及广东、江浙等发达省份家庭电脑拥有率几乎是90%以上，网校教育也相对成熟，而欠发达地区的家庭电脑拥有率较低，需要当地教育主管部门出台相关扶助政策，提高电脑硬件拥有率，这些地区的网校建设也相对落后，需要发达省市发挥以点带面的辐射作用帮助兄弟省市进行网校建设，将成熟的经验毫无保留的传授给我们，让网络教育资源实现均衡化。停课学校的健康教师仍然可以去学校工作，所不同的是他们将在学校的机房电脑上（最好是在自己家的电脑上）利用网络给孩子答疑解惑、布置作业、在线交流……对于双职工家庭和父母没有辅导能力的学生，可以装置摄像头，教师随时通过手机和语音视频对孩子进行监控和帮助，如果发现孩子出去玩，教师可以随时通报家长，并且及时找回孩子，110和社区保安也需要加入到对调皮孩子的监控和帮助的工作中。

    同时我们也呼吁拥有各种高科技手段的网络公司在关键时刻体现出你们的公益心，把社会利益放在第一位，积极研发有利于青少年身心健康的免费网络游戏或教育软件，让这段时期放假在家的孩子每天有1～2个小时的放松或自由学习的时间，我们相信你们良好的社会形象一定会在将来的商业竞争中获得更多的支持，声誉胜于金钱，口碑带来利益！

    算了一笔账：如果不及时采取以上措施会有越来越多的学生感染甲流，我们会在控制传播和治疗甲流方面花费大量的资金，若将这些资金投资到网络教育的发展中，不失为一种极有远见策略：一方面可以切断交叉传播的源头，另一方面又借此机会发展了我们的网络教育，有百利而无一害。

    恳请领导们斟酌本人建议！

    此致

敬礼！

                                                                                   汪梅丽

                                                                                 2009-11-6