古有“修身齐家治国平天下”，修身是治国平天下的基础。今天更注重立德树人，智育与德育并重。行为端正、品德高尚是为人之本，武汉二中考场外的家长从自身做起，将垃圾丢进垃圾桶内的举动很美，可是若丢在地上就一点也不美，这不仅仅是个人习惯问题，更是一个人道德水平、品质修养的体现。随手一丢，丢掉的不仅是垃圾，更是一个人的道德水平和品质修养。出淤泥而不染，濯清涟而不妖，我们要努力做一个高级而有素质的人，还给大地一片清白。

　　花开岁晏沉香，文明生长，奏一曲国家形象的琴调。

　　朔方的雪带来北国的问候，江南的风吹来南方的祝福，这就是我们站立的中国。她美丽、宽广、庄严、厚重。我们立足于这个伟大的国度，就是她的一分子，就应当为它的发展和美好负责。我们的素质代表的不仅是个人形象，更是这个国家的形象。我们的道德素养体现的是这个国家的文化内涵。增强文明底蕴，提高个人素质，就是在弘扬文明礼仪，肃清社会风气，为这个国家的文明生长繁荣提供滋养。

　　飞鸿遥踏雪泥，莫问征程，唱一首实干精神的羽声。

　　“不驰于空想，不骛于虚声。”我们不能空喊口号，而要脚踏实地，用实际行动彰显个人素质。从不乱扔垃圾到保护花草树木，从垃圾分类到绿色出行，从减少外出到常态防疫，我们的每一个行为都是我们的修养在发光。希望我们能用一束光照亮另一束光，向周围的每个人传递这种思想，践行这种理念，汇聚萤火，便成星河。揽星光淬火，借晨露微雨，让行动的翅膀，载着文明礼仪扶摇万里。

　　山河清影，锦绣未央。让个人素质的清风拂过大地，带走尘埃，留得“清白”在人间。

　　我的发言完毕，谢谢大家。

　　本文从材料切入，写疫情过后人们素养的提升，从个人、国家的层面分析意义，并落到实干践行上，条理清晰，富有文采，但论证分析部分略显空洞。

　　范文展示三

　　凌冬散去，星河长明

　　来时雨雪纷飞，归去草长莺飞。在疫情中一度沦陷的武汉人民正是经历了生死，见证了感动，受到了鼓舞，才出现了武汉二中考场外家长散去却没留下一片垃圾以至让环卫工感叹、让网友盛赞的状况。这正可谓凌冬散去，星河长明。

　　前事茫茫，山河犹在。回忆那段艰难的岁月，犹如风霜雕刻，然而英雄四起，八方支援，换得樱花绚烂。这秩序井然、这岁月静好来之太不易，武汉这座英雄的城市，纵使山河有恙，不敌世间盛情，无数人民逆行而上的背影挺拔坚毅，挺起了这座城市，英雄犹如火种，点亮了每个人的心灵，也照亮了着整个星空。

　　细柳夹道生，飞鸟何翻翻，凌冬散去点亮了卫生意识的火种。

　　有位哲人说：卫生安全之殇亘古痛彻人心，此言诚不欺也。在城市化进程不断提速的现代化社会，卫生安全问题受到越来越多的关注，尤其经历新冠疫情，人们对待卫生安全问题愈发小心翼翼。今可见武汉第二中学高考后大门口无一片废纸，整洁如初；今可见，人们不再追求舌尖上的刺激，谨慎吃食；今可见，餐厅内的环境愈发干净，让人放心，如此种种不仅让人为之欣喜。提高安全卫生意识，点亮繁星下的火种，幸甚至哉！

　　芙蓉露下落，杨柳月中疏，凌冬散去点亮了责任意识的火种。

　　倘若盛世在候，深渊在侧，我等当万死以赴。每个人的心中都有一株责任之花，在英雄事迹的鼓舞下勇敢绽放。忆往昔，医护人员逆行而上，风雨兼程，扛责在肩，救治万千民众；看今朝，陪考家长牢记责任，焦急等待垃圾在手，却不肯丢下垃圾一片。提高责任意识，点亮了团结的火种，幸甚至哉！

　　夭夭桃李花，灼灼有光辉，凌冬散去点亮了团结意识的火种。

　　“千人同心，则得千人之力。”点点萤火，汇成星河。君可见逆行之路上，九州同在，河山壮丽；君可见，在家之期，邻里互助，赞歌嘹亮；君可见，高考之中，家长齐心保持环境清洁。聚是一团火，散是满天星，团结力量大。疫情之后，民族团结力空前凝聚，苦难磨砺出的是更闪耀的家国，幸甚至哉。

　　凌冬已散，星河长明，而人们忘不掉为什么能出发？又因什么而感动？疫情的洗礼，使人们的素质大大提高，使我中华民族的意志永远向东，向着热气腾腾的太阳。

　　我的发言到此结束，谢谢大家。

　　本文从核心材料切入写疫情带来的改变，合理拓展延伸，又处处回应材料，多用比喻的手法，页大量引用古诗词，营造优美意境。