范文展示一

　　为文明发声，做榜样献力

　　一考生

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家好！很荣幸在此发言。

　　疫情浪潮去，华夏春光来。经此一疫，武汉二中因遍地一尘不染而被贴上“高素养”的标签，千名家长展素养保护环境而献出榜样伟力。时代的考量急需榜样的身影，国家的进步需经素质，因此，我在此倡议“为文明素质而发声，为榜样英雄而助力”。

　　涵品养慧，重德讲礼。提升市民素质是国家发展的“必修课”。

　　连声感叹的环卫工、不染一尘的洁净地面、井而有序的考场周遭……一个个细小的镜头折射出国民素质的飞跃，国家容貌的崭新，但谁曾料想，百年溯回，行走在北京街头的市民依然面容枯槁、颓败虚弱，国民风貌竟被“东亚病夫”框定？谁曾记得，昔日解放后的中国依旧是粗鄙肮脏、污言秽语充斥在人们的口中？仍旧记得，当初并排齐行，欢声笑语将“红视”视若不见的不文明行为……“大人，时代变了”，镜头中的臣子如是说，而在我看来应是素质的提高引领了时代的变迁，庚子新冠无疑从侧面为人们打印上了“文明”的烙印。

　　英雄辈出，榜样频现。楷模是国家发展的“顶梁柱”。

　　基辛格曾经在《论中国》中写道：“中国总是被他们最勇敢的人保护的很好。”这群“环卫卫士”的模范家长又何尝不是榜样？疫情战场催发着英雄的身影：“国士无双”钟南山，“竞速死神”张定宇，“生命预警”李文亮……夺得光彩勋章，尊为“人民英雄”，可这背后的真正意义在于呼唤更多的英雄与榜样。道不远人，“人人皆可当英雄”的美好愿景终将实现，争做榜样才能涌现更多榜样！家长此举，必定以“星星之火”成燎原之势。

　　众人合力，躬身入局。担负起责任是疫情带给我们的反思。

　　疫情猝不及防，白衣执甲，英雄逆行，干部下沉，他们以凡人之勇，比肩神明，这是场磨难，也是精神的洗礼。经此一疫，武汉的人民对守望相助、共担风雨更加感同身受。所以武汉二中高考考场外家长身上的不止有对“孩子的期盼”，更有为他人留一份清洁空间，为环卫工工作减压的“环境责任”，而当今的我们也应意识到自己的责任与义务，力摒“事不关己，高高挂起”的冷漠淡然，弘扬“家国同心，人人有责”的价值理念，为中华文明的复兴赓续不尽的“文明圣火”！

　　握文明素养，当文明有礼中国人；扬榜样意识，做英雄无畏楷模标杆，时代布棋，愿为一子。时代等待你我发声，未来静候你我躬行！

　　我的发言结束，谢谢大家！

　　点评

　　本文从三个角度，缘事析理，围绕家长为孩子做出榜样这一核心事件，紧扣疫情后的反思，体现班级举行讨论会的真实情境，又符合发言稿的格式，是一篇难得的考场佳作。

　　范文展示二

　　公共场所显素质，要留“清白”在人间

　　亲爱的同学们：

　　大家好！

　　武汉二中考场外家长散去，没留下一片垃圾，迥乎从前，这正是素质提升的体现，也是疫情带给每个人的反思与改变。今天，我发言的题目就是：公共场所显素质，要留“清白”在人间。

　　经历疫情的武汉人民更加深刻地懂得了“没有人是一座孤岛”的道理。我们生活在社会这同一方天地之下，我们活动于这片相同的土地之上，我们的一言一行都关乎他人、社会，因此在公共场所提高素质就显得尤为重要了。

　　流云秋风金黄，月落舟窗，歌一曲个人素质的笙箫。