据该分校有关负责人介绍,网校就是通过互联网,将好的学习资料让全国的在校学生共享。网校通过在各地的分校,为学生提供服务,具体讲就是给纳费的学生安装一个服务终端,学生便可以通过这个终端下载自己需要的内容。在他们的网校里,不同年级、科目的教学内容都有,每一课都有文字讲解及名师的视频讲解。除此之外,还可以为学生批改作业、解答问题。英语课还附带有听力、朗读、阅读理解的训练;物理、化学等科目,还有实验过程,即用 F LASH制作出实验材料,并可以演示实验步骤,用户还可以自己操作,如果操作不当,程序也会自动指出错误;语文、英语等科目,学生还可以上传自己的作文,请北京某中学的老师做批阅。除此之外,还有一个老师学生交互的渠道,就是学生遇到难题,也可以上传给老师,一般次日就可以得到解答。
这位负责人还介绍说,网校作为平日学习的一个有益补充,具有以下的优势:首先,没有时间限制,通过网校,学生随时可学习,可以通过视频、文字复习;其次,网校也是一个巨大的资料库,有众多精选的习题、试卷点评供学生使用,并且学生本人问过的问题、作错的题目、写过的文章都会自动收集成集,供学生回头重温;最后,学校教育是一种普遍教育,很难照顾到个人的具体情况,而在网校里,后进生可以多复习,学习有余力的学生就可以先预习新知识,或做拓展训练,即使同一个学生,同一科目的某一章节有漏缺,甚至某一课的某一部分有漏缺都可以通过搜索重温使学习更有针对性。
学生家长逐渐认可
目前,有些家长和学生对网校开始认同。
刘女士的孩子今年读初二,她为孩子选择了全学年的网校课程,她谈了几条让孩子参加网校学习的理由:一来让孩子在家里就能接受北京名师的指导,还可以批改作文,解答疑问,相对别的渠道比较划算;第二,通过多媒体等形式,让孩子参与学习,更能调动孩子的积极性,比请家教相比,孩子抵触情绪没那么强烈。虽然网校每学年的收费都在千元以上,但为了孩子的学习,她还是愿意做这个投资。
读网校,别冷落了学校
网校能否代替学校?北京某网校青岛分校的这位负责人说,他们不提倡家长和学生做这样的选择。网校只是对学校教育的辅助和补充,它不能取代学校教育。因为学校教育,学生与老师的交流具有即时性和面对面的特点,这些是网校所不具备的。此外,作为青少年,需要集体生活的经历。
选网校,看好这些“证”
根据规定,网校必须在网站首页做“网校认证”、“ I CP”许可和“经营性网站备案登记信息”的链接,惟有三证齐全的网校才是经过教育部门、信息管理部门和工商部门批准的网校。
有的家长担心,上网校,学生权益怎样保障?据记者了解,目前青岛的大部分网校都是外地网校在青岛开办的分校(分公司),分校(分公司)的职责只是销售上网卡和提供安装服务。他们往往以公司的名义登记。在外地,这类公司在获得工商营业执照外,还要到当地教育部门做备案。但记者采访我市相关部门时发现,青岛的这些分校(分公司)只是从工商部门获得营业执照,尚不需要到对口的教育部门进行备案。如何加强对这些网校的管理,让学生和家长放心,是有关部门应该探讨的一个问题。