1.教师利用优秀的榜样对学生进行教育的德育方法是( )。

A.指导自我教育法

B.榜样示范法

C.实际锻炼法

D.陶冶教育法

2.学校教育学生要拾金不昧，有的家长却要求孩子将捡到的钱留为己用。这种情况违背了( )。

A.教育影响的一致性和连贯性的原则

B.集体教育与个别教育相结合的原则

C.严格要求与尊重信任相结合的原则

D.因材施教的原则

3.培养学生具有优秀的道德品质，主要培养( )。

A.道德认识

B.道德情操

C.道德行为

D.道德意识

4.德育过程中的基础是( )。

A.提高品德认识

B.陶冶品德情感

C.激发品德动机

D.组织学生活动和交往

5.教育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是( )。

A.以知为开端，知、情、意、行依次进行

B.以情为开端，情、知、意、行依次进行

C.以意为开端，意、知、情、行依次进行

D.视具体情况，可有多种开端

6.我国中小学的德育途径是广泛多样的，其中基本途径是( )。

A.社会实践活动

B.班主任工作

C.共青团活动

D.思想品德与其他学科教学

7.对学生进行思想品德教育的途径包括(多项选择题)。

A.班主任工作

B.课外活动

C.思想政治课教学

D.其他学科教学

8.贯彻德育的疏导原则的基本要求是(多项选择题)。

A.讲明道理，疏导思想

B.因势利导，循循善诱

C.不能迁就学生

D.以表扬鼓励为主，坚持正面教育。

9.只要采用正面教育的方法就一定能改变学生，不需用纪律处分。(判断题)

10.德育是促进个体道德自主建构的价值引导活动。(判断题)