本年是广州高中阶段学校测验招生制度改良过渡期的第一年。广州市在现行中考政策3份文件的基本长举办修订，形成了过渡期政策3份文件，实施工具是2019年和2020年的初中结业生。过渡期中考政策对比已往，有五变六稳定。过渡期主要有指标到校比例上调， 学业测验不得利用计较器等五部门调解。

　　过渡期

　　(一)学业考试不得利用计算器

　　为进一步引导学生提高数学运算本领，增强与高中解说相跟尾，促进学生综合素质提高，2019年起，初中学业考试不得利用计较器。因应此变革，学校解说和中考数学命题将相应调解。

　　(二)指标到校分派比例从30%提高到50%

　　按上级部分要求，广州公办的示范性普通高中(含国度级示范高中和市示范高中)从2019年起，将不低于50%的招生打算分派到初中学校。指标到校分派将进一步扩大优质教诲资源的包围范畴，进一步促进义务教诲优质平衡成长。

　　(三)经核准的示范性普通高中可试行自主招生

　　凭据上级部分要求，从2019年开始，示范性普通高中经核准可试行自主招生。试行自主招生，可进一步扩大高中阶段学校招生自主权，引发学校办学活力，满意差异潜质学生的成长需要，为学生提供多样化的生长通道。教诲主管部分对学校自主招生全进程各环节举办严格禁锢，切实做到招生方案果真、实施进程果真、登科功结果真，提高自主招生的公信力。

　　(四)特色课程班的开设与招生脱钩

　　广州在试行自主招生促进学校多样化特色化成长的同时，将特色办学纳入学校日常教诲解说领域，成立通例选拔和造就机制，因此打消特色课程班的招生政策，切实勉励学生全面而有本性地成长。

　　(五)来穗人员随迁后世报考条件改变

　　来穗人员随迁后世报考公办普通高中的条件，从“四个三”调解为“两个有”：有我市三年头中完整学籍、怙恃一方或其他监护人持有在广州市治理且在有效期内的《广东省居住证》，随迁后世登科比例保持稳定。

　　六项政策保持稳定

　　1。“两考合一”的测验性质、测验科目与分值、功效泛起与利用均保持稳定。

　　2。初中结业生综合表示评价的内容与功效利用保持稳定。

　　3。登科批次配置保持稳定。

　　4。“志愿优先、择优登科”的原则保持稳定。

　　5。普通高中学校招生范畴保持稳定。

　　6。“指标到校”登科步伐保持稳定。

　　为什么要这样改？

　　(一)登科计分科目回收 “4+4”模式

　　1。按省的要求13个科目“全科开考”。按照《广东省教诲厅关于进一步推进高中阶段学校测验招生制度改良的实施意见》中“除语文、数学、外语、体育与康健4个科目外，至少将道德与法治、汗青、物理、化学4门作为高中阶段学校招生登科科目，勉励将6门作为高中阶段学校招生登科科目”的要求，我市回收最少的“4+4”模式作为登科计分科目。与现行中考政策对比，增加了汗青科目。其他科目为登科参考科目。

　　2。凭据文理分身的原则，对登科计分科目标分值举办了调解。语文、数学、英语三科分值调解至各120分；体育与康健分值提高到70分。登科计分科目总分仍保持810分。

　　(二)在综合素质评价方面浮现促进学生全面成长，废除“唯分数”论

　　实施综合素质评价是落实立德树人基础任务的客观要求。按照省的要求，广州将综合素质评价作为高中阶段学校招生登科的依据或参考。

　　(三)随迁后世升学政策的稳法式整浮现了促进教诲公正

　　稳法式整优化随迁后世升学政策，是进一步促进来穗人员融入广州、促进教诲公正的一定要求。连年来广州存在部门公办普通高中招生打算有打算剩余的环境，公办高中通过补录登科随迁后世的人数一连不变上升。为做好这一事情，市委市当局自2016年起实行中小学校建树三年晋升打算，2017年起推进团体化办学，一连扩增普通高中学位，可充实满意户籍生和非户籍生升读普通高中的需求。

　　(四)在登科批次方面优化布局

　　登科批次由本来7个淘汰简化到4个，将中高职意会造就五年一贯制、中高职意会造就三二分段试点招生打算等布置在第一批次；淘汰普通高中的招生批次，浮现了促进普职协同成长和基本教诲优质平衡成长，使登科批次越发科学公道。

　　月朔新生需相识新政

　　按照国度和省的要求，制定了改良政策文件，实施工具是2021年至2023年的初中结业生。因此此刻月朔的同学们也是有须要相识的哦！

　　注：按省的要求实行“全科开考”。各学科测验的详细实施步伐将由市统一制订，另行颁布。