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2021初中数学应该如何学习

发布时间:2020-09-24 02:19:02
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2021初中数学应该如何学习(图1)


初一策略:

1.狠抓基础,循序渐进。立足课本,把课本知识点吃透,辅以基础知识、基本方法的训练,先以基础题为主,培养运算能力,提升自信心。等基础知识熟悉了,再逐渐加深难度,能举一反三,形成自己的思维。能灵活运用知识点。

2.培养良好的学习习惯。及时预习书本知识,然后带着问题去听课,提高课堂效率。

就不懂得问题,积极讨论、请教老师。自己制定每日学习计划,形成习惯。

3.提高作业质量和效率。每天作业是对当天所学内容的巩固,高质量的完成当天的作业,就能把当天所学的知识点消化吸收,遗留的问题就少,进而学习效率就高。

初二策略:

1.学会给自己明确目标,以增强学习的目的性、主动性。

2.从基础知识入手,用简单、中等的题来训练自己的解题思路,思考“凭什么”从第一步走到第二步,它们之间的关联性、逻辑性是怎样的?从而真正形成自己的做题思维。

3.坚持养成总结题型、错题、典型题的习惯,常坚持3—4周后,就能养成习惯。

4.过好几何入门关——识图、书写、推理。书写是几何入门的难点,有条理的书写时培养逻辑推理能力的保证。应根据题目的要求,步步有据,句句有理,由条件推理得到结论。对书本上的定义、性质定理、判定定理要非常熟悉。

5.进行知识归类,如将判定方法、定理归类整合,使所学知识系统化。

初三策略:

1.第一步要增强自己的自信心。从时间、中考试卷难度、现阶段的情况、预期目标、成功提高成绩学生案例等方面分析,增强学习动力。

2.狠抓基础,循序渐进。利用上初三前的暑假把初一、初二年级的知识漏洞通过查、学、练、测的循环模式补起来,形成完整的知识框架,在继续学习新知识时能跟上老师节奏,自然会轻松很多。

3.在学习的过程中,培养预习、带着问题上课、复习、积累、总结的习惯,从“要学”变成“会学”,最后会“自学”。不仅对现在很重要,对以后高中的学习也有很大帮助。

4.基础扎实之后,可以逐渐增加难度,做一些中等难度的题目,也不能盲目的只顾做题,要注重思维、思考问题的能力,解题的方法、技巧的训练。

5.突出重点,突破难点。认真分析按照中考考纲及近几年中考数学试卷命题的变化规律,对重点考查内容进行分类训练,对难点进行各个击破。

6.熟悉并运用常用的数学思想,如方程思想、整体思想、化归思想、函数思想、数形结合思想、分类讨论思想等。

7.中考基础题真题演练。要求达到自己理想的正确率,也可以全面考察知识漏洞情况,可以再做复习。

千人千面,学习也是一样,其实在学习中每个人都有各自的问题,所以面对初中数学各个阶段不同的难点,旭哥焦点数学提醒大家要根据自己的不同情况进行总结,不能一概而论,只有做好分析,找对自己的弱点再进行针对性解决,才能获得更好的成绩。

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    • 初中一直在简单网学习,喜欢傲德老师和李华老师,老师讲课挺生动的,主要是都给归类了,很受用,有帮助,我的同学好多都有来看课程。

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    • 麻雪玲老师不仅英语知识到位,而且对语文的掌握在做题中也有体现,要学会联系上下文,在备考阶段反复阅读文章,注意对长句的理解,争取做到做完形填空是能够得心应手。

    • 李华老师的语文基础知识讲解,学习的不是基础知识,而是解决中考基础知识的方法,要点和技巧,对本次的学习很满意。

    • 特别喜欢语文李华老师,尤其是课后的每日一积累,那句子感受让我深有体会,读完句子后感觉自己仿佛长大了,文学,真的可以改变人生。

    • 我最大的收获是做题意识上的收获。懂得了不要强迫自己把选型一一按照顺序选出而是要从上下文寻求线索来做题的意识。而且更加懂得了对文章感情色彩的把控与理解。知道了不要想当然而是要以文章感情色彩,逻辑关系来做题。并且对词汇一词多义和准确理解词义的重要性又有了新认识。

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