语文课的主要任务是学习语言，学习语言的感受和积累。下面由小微为您整理出的初二语文考试反思400字内容，一起来看看吧。

　　（一）初二语文考试反思400字

　　细节决定成败，与不要在意这些细节好像是根本对立的两句话但在这次期中考试中，面临一个并不理想的分数，我又似乎理解了这两句话的真正含义。

　　考试的成绩好坏无非两种因素，考前准备与临场发挥，那最先就从考前准备开始反思吧。

　　回想近半个学期的学习甚至初一初二的学习，才发现自己目前的学习状态似乎和初一初二没什么差别，好像打心底里认为中考还远呢，每天学习没有一种紧迫感，对于 一部分有疑问的知识点得过且过，学习成了一个囫囵吞枣的过程，总认为每一个知识点都掌握的差不多，就这么吧。课前预习欠缺，讲课被老师牵着鼻子走，老师说怎么样，自己也认为掌握地差不多，可实际上并不太理解。最要命的其实是课后的复习，每天写完作业本来就不早了，但是也不清楚该复习什么，看看这个，翻翻那个，感觉好像什么都会，又什么也没看，最后只能赶紧睡觉了。这根本是没有注意规划学习计划上的细节而造成的后果。

　　说到临场发挥，一般认为碰运气。其实不全是，主要是答题严谨与考试心态的问题。看看卷子上的错题，总是一看就知道那有问题，这根本是答题时不注意细节，造成扣了不少不该扣地分数。

　　不该错自己答错了懊悔不已，心里想考砸了怎么办，影响了下一场考试。我认为是不是应该“不要在意这些细节”，安下心来准备下一场考试，不去想上一门考的怎么样，也许这么能够使下一门考试不至于发挥失常。不要在意这些细节，平静应考才能发挥出自己的最高水平。

　　这次期中考试让我明白了：在平时和考试中是“细节决定成败”，在考试后应该“不要在意这些细节”。这么我才能在下次考试中有一个理想的成绩吧。

　　（二）初二语文考试反思400字

　　翻开考卷，一个个刺眼的红叉叉，红圈圈映入眼帘，再看看错了的题目，“山岛竦峙”睁着大眼却写成了“山‘鸟’竦峙”，更让人不可思议的是最后一个阅读题下有一个“6分”的题目居然没看见!除了沉默，我不清楚还能做些什么!

　　考试之前还装了满满一肚子的自信，目前却被这刺眼的分数打到海底，很深，很深……看到这分数，我的眼泪就这样不争气的落下来;哭过以后，我沉默了，以后陷入沉思：每次都是这么，每次考得不好时都是哭哭啼啼，哭的一塌糊涂以后再怨天尤人，其实这类后果不都是自己导致的。一份耕耘就有一份收获没有辛勤的.耕耘哪来的收获?平常只是囫囵吞枣的学，以后对自己希望这样高，还不是自己导致的!

　　只是说想赶上这个，想赶上那个，别人都在进步，仅有我在不断后退，只能说自己不求上进罢了——但是，我何尝不想考一个令人满意的成绩啊!

　　今后我肯定要把握住时间，努力的一点一点追上别人，争取考出好成绩。

　　（三）初二语文考试反思400字

　　这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩之差令我自己也十分震惊。

　　总结了失败的原由，才发现有 许多。最先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，造成考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，讲课没有精神。

　　其次，讲课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，造成作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。

　　再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，造成写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对不少文章包括诗词都不能理解，造成考试中的课外文言文失分许多，阅读能力仍有待提升。

　　最后，粗心是我最大的弱点。做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，做完考卷后没有仔细检查，造成犯了不少不该错的失误，正确率较低。之后做题肯定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，仅有打牢了基础，才能在此之上再去提升，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。