实验课应该是学生们最为兴奋一堂课了，因为它摆脱了枯燥的理论，可以亲身体验平时只能靠老师讲解、自己想象的情景。从理论到实践，这是教育环节中很关键的步骤。近日，清华附中网校推出了非常逼真的网上虚拟实验室，它的出现为那些教育资源匮乏、实验器材不齐备的学校提供了有利的教学条件，也为那些好奇心强、求知欲强的学生们提供了方便的实验平台。

　　为了便于学生使用，清华附中网校的虚拟实验室资源内容分为化学、生物、物理三个学科，按中学进度分6个年级。并从课本实验内容中精选典型实验，学生在选择要进行的实验课程后，就可以进入实验室学习了。

　　虚拟实验室中的学习内容被分为三部分：在“实验演示”部分有相应的实验介绍和实验结论，就像听老师讲课一样，学生从这一部分可以看到实验的整个过程，先进行“看”的学习。接着进入“动手实验”部分，学生可以通过鼠标拖动自选实验仪器和药品等，以及进行仪器安装操作，仪器正确安装后即可顺利进行实验。如果选择、安装不对或实验操作有误时，实验小助手会有相应的提示，并帮助学生顺利完成实验，这一步是进行了“动”的学习过程。进入第三部分则是“实验探索”部分，主要有可以练习的实验题，目的是结合学习内容，使学生学练结合，学以致用，加深记忆，这是进行了“想”的学习过程。

　　同时清华附中网校的虚拟实验室还提供了一些课外小实验，目的是为了引导学生养成多动手、多动脑的实验习惯，使得实验不再是一堂陌生的课。在实验过程中还有一个卡通的实验小助手时刻陪伴着学生学习，并在实验发生错误时适时的提示错误指导，解除了学生对实验的陌生感和恐惧感，真正体现了清华附中网校的人性化教育思想。

　　一堂简单的青蛙解剖课，在学校里学生们也许只能经历一次，甚至不会有亲自动手的机会。而在清华附中网校的虚拟实验室里，学生却可以做10次、20次，甚至更多，直至把每个细节、每个过程都了解的清清楚楚。这是科学带来的进步，也是网校这种新型教育方式的优势所在。