1、认识钢琴，学习折钢琴技巧。

　　2、锻炼孩子的手眼协调能力，培养孩子们的细心、耐心和动手能力。

　　重点、难点:

　　学习折钢琴技巧

　　活动准备:

　　正方形彩纸、课件

　　活动过程:

　　1、导入新课

　　1、课件出示钢琴图，让孩子们欣赏

　　2、大家会弹钢琴吗?想折一架钢琴吗?

　　3、教师板书:《钢琴》

　　2、讲授新课

　　1、教师出示折钢琴实物图。

　　2、小组讨论折钢琴方法。

　　3、教师一边讲解折钢琴方法一边示范。

　　1）、选取一张彩色的正方形纸，平铺在桌面上。

　　2）、将正方形的`彩色纸沿着中线对折一次，折成一个长方形的形状。

　　3）、再将长方形的彩色纸沿着短边对折一次，使两条短边重合压实，再展开，找到中线。

　　4）、将两条短边分别向中线处对折，压实，底面形成了一个小的正方形，上面是两个长方形。

　　5）、将上方的其中一个长方形从缝隙中向内拉开，并压实，形成一个像小房子的形状。

　　6）、再将另外一个长方形也是从缝隙中向内拉开，压实，两边呈对称的图形。

　　7）、将图形下方中间的两个长方形（底部是一个正方形）部分向上折起 。

　　8）、再将刚才折上去的长方形部分，沿着上沿三分之一的地方向下折回来 。

　　9）、最后将两次的梯形部分沿着有折痕的地方（两侧分别向内四分之一处）折起来，然后将刚才折的中间部分放下来，变成一个立体的图形。这样，一架钢琴就做好了。

　　4、学生动手操作，教师巡回指导

　　要求:保持教室安静，要坐端正。

　　3、评价作品

　　将折的好的作品给予表扬，折的稍次的作品进行鼓励，希望下次折好。