2021年报考三级心理咨询师 消除或缓解该求助者的痛苦,终达到心理健康是积极的。从该求助者自身的能力和经济条件以及咨询师所能提供的条件看,确定的咨询目标都是可行的。改变该求助者错误的评价、行为和情绪是具体的,能够操作的。案例拟定的咨询目标可以量化,能够通过问题的改善程度来体现,因此是能够评估的。
案例拟定的咨询目标是双方商定的,符合该求助者的愿望,咨询师可以解决,对双方来讲是能够接受的。当双方意见不一致时,可以以该求助者为主;当咨询师无法认可该求助者的目标时,应终止咨询或转介。7.在拟定的咨询目标中,改变认知、行为和情绪是具体的目标,促进该求助者心理的健康和发展,达到人格完善是长远目标,符合多层次统一的要求。
二级心理咨询师能力重点:制定咨询目标应把握的原则制定咨询目标应把握什么原则1.与求助者共同商定咨询目标。2.正确判定求助者的希望与咨询目标的关系。该求助者期望能改变反复洗手、反复检查的毛病,情况,能正常与人交往,这与通过咨询改变求助者错误认知、行为和情绪的目标是密切相关的。
二级心理咨询师能力重点:正确理解和使用共情正确理解和使用共情,应当注意1、咨询师应走出自己的参照框架而进入求助者的参照框架。2、咨询师必要时要验证自己是否做到共情。3、表达共情要因人而异。4、表达共情要善于使用躯体语言。
二级心理咨询师能力重点:求助者建立良好的咨询关系1、分析求助者是否经历过较强烈的现实性2、分析求助者的内心冲突是否属于道德性质或现实意义,是否有求治的愿望3、分析求助者的心理、及社会功能各方面是否受到影响4、分析求助者问题是否有。
二级心理咨询师能力重点:严重心理问题的诊断程序1、分析求助者是否经历过较强烈的现实性2、分析求助者的内心冲突是否属于道德性质或现实意义,是否有求治的愿望3、分析求助者的心理、及社会功能各方面是否受到影响4、分析求助者问题是否有器。
二级心理咨询师能力重点正确理解初步印象步骤;初步印象即初步诊断涉及三方面内容:1.心理问题的归类诊断形成大致推断。2.行为问题的归类诊断形成大致推断。3.行为问题的严重程度形成大致推断。形成初步印象的正确操作按三步进行:1.对现在一般心理健康水平予以评估。
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注册老师授课内容和收到的教材并不完全一致,幸好有讲义。如果能给视频配上字幕就更好了。
老师有方言口音,理论课有点枯燥
很多内容和以前买的华东师大版《社会心理学》上不一样,书上内容多得多,如果就按照荀老师讲的去掌握,不知考试够不够用?但是要补充一点的是荀老师举了很多的例子,让人理解的更好了,感谢荀老师!!!
课程,全面、重点突出、押题也比较准,给我省下了较多的工作时间,不错
荀祖胜老师讲的很好,课程不太好,讲义里注意种类分无意,有意和随意后注意。为什么题里答案是前两个呢
感觉荀祖胜老师是对着学生在讲课而不是对着电脑在讲课。感觉很好!