实验练习题目涉及基本操作、气体制备和酸碱盐的知识，尤其酸碱盐知识在中招中占的分量较重，内容不容易理解，能够利用实验练习对知识有直观的认识，进行进一步的内化。如中和反应、酸的化学性质、碳酸钠的性质、探究氢氧化钠是否变质、测定溶液的酸碱度等，通过实验既提升同学的学习兴趣，又加深知识的理解。

单元复习与专题复习相结合，增强复习的高效性

4月上旬实验考试结束后进行单独的一轮单元复习和二轮专题复习，显然时间是不够的，两者结合能够提升其有效性。如第二单元和第六单元主要是气体制备专题，第三单元和第五单元能够从微观的角度分析质量守恒定律，第八单元和第九单元能够结合图像专题，第十单元和第十一单元结合氢氧化钠的变质专题，物质的共存、检验、鉴别和除杂专题等，近三年新增的数字化和微型实验能够单独进行专题复习。

套题强化训练，增强同学中考适应能力

通过模拟训练，能够训练同学的审题能力和做题速度，提升同学的应试能力。对于错题，要再次设置相应的题目，加强针对性训练，尤其是化学用语的使用，规范的答题。

总之，在复习过程中要关注基础，突出理解；关注课标，注重落实，对于不同层次的同学要设定不同的目标，提升其学习的信心，真正起到复习的效果。