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近期关于江西中考改革又引起了 许多人的热议。
看了 许多相关的报道和评论以后我发现了一个问题，这次不光是 一部分不懂教育的人乱批判了，就连 一部分原本应该懂的人竟然也开始拿起键盘了……
当然，相同作为自媒体我其实更愿意相信那些人的目的不过是为了顺应、借助 许多人的心理，然后说 一部分他们愿意听、愿意看的话——毕竟这么才更能吸粉、提高流量……
但是我还是不能理解为何面临一件简单的事情，理智的思考和看法很快就被淹没了，反而是各种误读、误解铺天盖地？
所以我今日准备就几个有争议的问题，也是绝大多数人会一副“义愤填膺”甚至是“忧国忧民”、“痛心疾首”的几个问题做一下解读。
期望能帮助这些宁愿在评论区里洋洋洒洒打上数百字，却连基本的改革内容都不知道的人进一步搞清楚都改了什么和你担忧的事情都不存在的原由……
争议1：政策改来改去影响同学正常学习
这个问题提出来的家长比较少，可是也有。
我之所以还要提是因为的确是有 许多人对担忧这个问题——新政策从哪一届开始实行。
其实早在2019江西省的新中考改革就早已公布“试行”版，首届试点的几个区域同学将在2021年即今年开始正式参与新中考。
而全面实行则是从今年即2021年秋天入校的新初一开始，这届同学将在2024年的中考中采取全新的中考模式。
争议2：关于减负
有许多人提到“说好的减负呢？”
想问你问那些人：谁跟你说过中考改革是为了减负？
事实上江西省中考改革无论是从试行版到正式版所有的通知文件里一个“减负”的字眼也没有！
《通知》中提及最多的是“综合素质”，并且在最后明确提出“克服唯分数论，促进同学全面发展”。
当然，不说“减负”并不是说就是增负了。
其实这里边矛盾最大的“增负”就是把体育计入总分。
可是各位放心好了，其实体育和其他文化课的计入方式是不同的，通常的计入方式都是把初中三年的日常+各个学期的测试累计起来的。
许多家长不都会抱怨学校只追求文化课成绩而牺牲孩子们的各种活动时间吗？
事实上此举能够最大化确保孩子们在学校里保证足够的运动量，如此也减少了课后我们还须要给孩子们加量的负担。
包括我孩子所在初中以及我们这里的绝大部分初中学校的同学们也的确得益于体育入中考的影响，使得他们每天都可以在学校得到有效的锻炼。
我们只上了这一个学期，孩子的身体素质明显得到提升。
这个真的不用担忧，真的是利大于弊的事情。
争议3：轻视理科学习不利于人才培养
反对新中考改革的焦点一个是关于英语继续维持高分（这个我们后面说），另一个就是降低了物理和化学的分数。
降低就是轻视，就是削弱吗？
这个真不是。
我们看看改革前后的物理化学以及其他学科的成绩对比。
改革之前物理和化学是105分，改了以后分别是85和75分。
从分值上看确实是降低了比例。
可是我们不能孤立地只看这两门课，改革以后除了语数英之外，在所有的其他学科中，物理依旧是最高分！
有人会说化学凭什么要比历史、政治低？
其实也很好解释——化学只学一年……
