这两类职业的特点是从业人员素质较高、工作稳定、收入不错、生活压力小、幸福感强，他们曾经努力读书并从中受益，所以很注重教育，他们有能力在孩子的教育资源上投资，也有精力去学习和加强孩子的家庭教育及各方面能力的培养，为孩子提供良好的氛围。

　　3、排名第四和第五的分别是工人和农民

　　但在中国，工人和农民应该是人口基数最大的两种职业了，培养出状元的比例相对来说并不高，可见，在培养子女方面还是很落后的。

　　4、医生、金融、媒体、律师等其他职业

　　这些职业的从业人员加起来人口比例并不少，培养出的状元比例仍然不太高。

　　造成这种现象的可能原因是：比如医生、金融、律师等职业从业人员，虽然收入高，可以为孩子提供好的教育资源，但工作较忙，即使自身素质较高，也没办法提供良好的家庭教育；有一些职业，可能收入比较低，没办法提供好的教育资源……

　　可见，要培养出一个优秀的孩子，无论是父母方面的家庭教育，还是学校的师资力量，缺一不可。

非教师家庭做好这一点，同样能培养优秀的孩子：

　　如果不是教师家庭，是不是就很难培养出优秀的孩子了？

　　还不至于。毕竟，除了教师以外，其他职业的家庭培养出状元的概率也接近于75%。但不得不说，这些状元等学霸的父母，都是在家庭教育方面做得非常出色的。

　　教育部部长陈宝生曾说过这样一句话：家庭教育不到位，学校教育做得再好也无济于事。

　　做父母的，不妨发挥出今年这位山东的高考状元谦虚好学的精神，在家庭教育中也多听老师的话，平时多向老师请教，积极配合老师的教育，沟通不仅限于孩子的老师，还有周围从事教师职业的朋友和亲戚。

　　当然，如果希望在家庭教育及培养孩子各方面能力上做得更优，单单只靠和老师沟通请教是完全不够的。父母还需要多下一些功夫，系统地学习一些家庭教育方面的知识，尤其是关于婴幼儿、小学和初中时期的，可以听一些教育专家的讲座，也可以看一些经典的书籍。

　　那些教龄长、专注于某一领域的优秀教师写的书，可以说是非常好的选择。