亲近传统文化

　　形成向上向善的力量

　　书法、匾额、对联、兵法、连环画、京剧、古代文言名篇、古代文学名著……这些中华优秀传统文化，在近两年中考中都有所体现。在高考中，文言文、文学类阅读等都增加了阅读量；文综的“谷雨资料卡”引导考生思考节气智慧与人们生产生活的关系，感悟人与自然的和谐，考查对于认识与实践关系的理解等。

　　北京市朝阳外国语学校、高级教师张媛认为，通过加强传统文化教育，让孩子接受德育和思想层面教育，孩子的身心能得到全面健康的发展，传统文化教育提高了孩子道德实践能力尤其是自觉践行能力，传统文化教育能引导孩子向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，让孩子形成向上和向善的力量。她建议，教师要引导学生在课堂内外关注传统文化，学校也要创设机会让学生走进传统文化。

　　擅长逻辑思维

　　和陈述表达的学生更有优势

　　开放性试题将是未来中高考的一大特色。专家表示，考试中安排开放性试题，供学生选择不同的解决策略，为学生提供弹性的发展空间，让不同水平、不同层次的学生都能充分发挥。

　　朝阳区教育研究中心王玉起认为，考题呈现了一定的开放性，最终答案需要学生自己表达观点和想法，在教学中培养学生的逻辑思维及陈述表达能力。试题背后折射的教学导向和育人价值却是值得每位教师深思的：机械记忆、单调计算、模仿应用必须摒弃，而教学中培养学生的思维方法等，一定是今后教学改进和加强的主旋律。