方案一：
在时间基本允许或时间不是特别紧张的情况下，倾向于一次考试通过，应当给自己一定的压力。与其放松自己，不如背水一战，即使第一年不能顺利全部通过，至少可以在最大限度上挖掘自己的潜力，把第二年的压力减轻，二级建造师考试的滚动周期是两年，如果第一年放松了自己，计划不能实现，第二年的压力就会很大，不利于第二年的考试和总体的考试计划。
方案二：
第一年：施工管理＋实务
实务是一门综合的课程，里面很多案例题的考点与施工管理紧密相关，是三门课程中最难的一科。因此将施工管理与实务放在一年学习，若是实务今年没有通过，第二年还可以继续进一步的学习，复习起来压力也不会很大。
第二年：法规
法规相对来说就是记忆性的内容，难度上不是很大。而且法规全部是客观题目，更减少了考试的通过难度。
合理安排复习计划
根据自己的整体计划，合理的安排自己各科目的阶段性复习计划，严格按照复习计划进行学习，定期检验复习的成果。
三阶段复习，屡试不爽的妙招；
两阶段复习，喜忧参半的安排；
一阶段复习，考验智商的险棋；
零阶段复习，上帝眷念的宠儿；
基础阶段（初战阶段）：打基础；
重在夯实基础，系统学习。
习题阶段（攻坚阶段）：练能力；
重在能力训练，提高做题能力；
冲刺阶段（歼敌阶段）：串知识。
重在查漏补缺，梳理知识。
辅导资料的选择
大多数新考生对二建考试的范围和要求、出题特点、试题难度、知识点理解掌握等方面都了解得不够，还有提升空间。这些新考生一方面可以在网校听课的时候，通过老师的指导而了解这些信息，另一方面就是通过使用高质量的辅导书来获得这些信息。
这时候，二建考生需要一本包含学习方法指导、一建考试情况分析、知识点详细讲解、考点归纳总结、经典考题解析、同步练习、全真模拟试题等等内容比较全面的辅导书，这样才有利于新考生顺利进入二建考试的学习、复习与备考状态中。
因此，建设工程教育网二建“梦想成真”辅导丛书的《应试指南》是大家必备辅导书。先用《应试指南》这本书配合着网校的基础学习班、习题精讲班的课程学习，用较多时间打好基础。等到基础打得比较扎实了，比如已经完成一次或两次学习了，那么就可以用辅导丛书的《全真模拟试卷》等做练习，进一步提升答题、应试的能力。
