到了高三的冲刺阶段，还是有很多高三学生的数学成绩提不上去，是因为没有掌握一个正确的学习方法。只要肯努力，相信数学成绩是很容易就提升的。
做题之后要多总结
高三学生一定要明确一点，就是在做数学题之后，一定要注意反思和总结，总结这道数学题所包含了哪些知识点，然后再通过这个知识点，引申出其他的题型。因此，高三学生要把做过的每一道数学题加以反思，总结一下自己在做过题之后有什么收获。能用什么样的方法，可以把这个数学题中的知识点串联起来。慢慢的，就能过检出一个自己的知识内容和学习方法的知识网络。
有的高三学生还认为，要想学好数学，只要每天能多做题，数学的成绩自然就能提升，其实更加重要的是能适当的做题，做一些高质量的题才能对于我们的成绩有所提高。一般哪些只顾钻入题海的高三学生，在堆积的题目下，考试中也很难会有数学成绩的提高。所以，要将自己做过的数学题加以组织，数学的成绩才能有长进。
正确规划备考的方向
有很多高三学生在数学的学习中，总是觉得多做题就可以了。其实这样是无用的，要综合历年的高考真题以及模拟题来确定自己的数学复习方向，然后针对这些知识点进行一遍再梳理。通过合理的数学训练，达到成绩提高的目的。在平时的训练中，要注意对于学习数学的时间分配，正确率以及题型和相关的解题方法等。其次还是要对自己有一定的信心，由于长时间成绩没有提升，高三学生本来就觉得数学很难，或者自己还不具备学习数学的天赋，于是对自己产生怀疑甚至放弃的想法。对于想要提高数学生成绩的人来说，就要对自己有一定的信心，才能将数学的成绩提高。
高三学生一定要重视改错工作，做到错不再犯。高中的数学课没有那么多时间，除了少数几种典型错，其它错误，不能一一顾及。如果能及时改错，那么错误就可能转变为财富，成为不再犯这种错误的预防针。
