雅思听力三个月备考复习计划
离考试时间3个月以上：通听场景词汇(利用最新听力机经)，完成《IELTS考试技能训练教程·听力(最新修订)》俗称“北语黑眼睛听力”
补充听力材料：中级听力=Listen to this2，浏览机经300XX, 08XXX和09XXX版本
离考试时间3个月：通听重点笔者听力课堂的场景词汇，利用网校内部基础教材进行分场景巩固复习，配合剑桥4—6进行场景练习
离考试时间2个月：通听重点笔者听力课堂的场景词汇，分题型进行巩固复习，利用剑桥4—8即可，挖掘规律和技巧，可根据自己情况参加听力机经班，10年名师班，考前冲刺或者考前预测班
离考试时间1个月：进行套题限时训练
雅思口语三个月备考复习计划
倒数第12周
了解雅思口语考试了解自己的优劣势,定下目标和复习方向，看看这类书刊了解了解,对考试会有帮助的。
倒数第11周
找一些自己喜欢看的英文书,每天坚持朗读45分钟,同一篇文章或句子,段落需练习数遍至脱口而出.此工作需持之以恒,一个月即效果明显。好的文章内容能扩大知识面,增加对英美文化的理解,朗朗上口的段子能提高语感,丰富表达方式,地道的俚语俗语会给考官一个惊喜并在分数。
倒数第10~8周
选择一个好的IELTS课程.按老师指导,根据仿真度高的材料准备，能让你较短的时间内熟悉考试模式,更理想的是找到志同道合的学习伙伴.一般IELTS培训课程都会有纯正英语国家教师进行模考----提供了一次很好的锻炼机会和实战经验。
倒数第7周
准备第一阶段内容认真填写申请表采取伙伴练习,模拟对话形式，此阶段内容多与考生自身相关,在回答的过程中应表现的随意些。
倒数第6周
将手头上现成的资料分门别类整理,制成卡片结合自身情况和体会,用自己的语言将每个Topic口头表述成一篇200~250字的完整短文，请按人,用品,事件等Topic分类表述时不要用太生僻的单词.
倒数第5周
准备第2阶段类容,同时抽空复习第1阶段内容多次练习自己准备的短问，一定要做到出现此题目或类似题目,脑海中能浮现所有关键信息。
倒数第4~3周
准备第3阶段内容复习第2,3阶段内容，基本与第2阶段准备工作相同,适当增加表述问题的深度.
倒数第2周
最后冲刺,混合各阶段内容,综合复习，一般情况,第3阶段的问题与第2阶段的话题紧密联系的,练习时应善于联想相关问题和信息.
倒数最后一周
每天进行模拟口试4次,共60分钟，这样在考试前基本可以’消灭’所有可能出现的问题.
倒数10天
坚信---一份耕耘一份收获,轻松自如的上考场吧!
雅思阅读三个月备考复习计划
如果我们现在还有三个月左右的时间来准备雅思，且我们希望把雅思阅读变成拿分的强项的话，那么有一项工作是不可不做的，做了之后也是会受益匪浅的，这就是大量的阅读。
与听力一样，雅思阅读需要耗费大量的时间，和长久不断的投入。和听力类似，阅读总是被分为精读和泛读。实际上，英语学习远没有想的那么复杂;我们只需要尽可能多地阅读，并且尽可能理解我们在读的材料。当然，英语学习肯定如传闻中的那么辛苦。读每一篇文章都不能懈怠，碰到任何不懂的地方都不能忽略。而且，我们要保证一定的阅读量。
具体地说，为了备战雅思阅读，我们要大量地阅读各种材料。首先，要从选材上保证阅读的质量。笔者建议选择各种英文报纸和杂志，首选经济学人，因为篇幅够长，文章够难。读简单的文章习惯了，读雅思的文章会觉得费解，就像吃软的东西习惯了啃硬的会觉得牙疼。但是，太难的文章又会引起挫败感，没有可行性。此外，文章的涉及面要广，不能光集中在某一类话题上，最好每种话题都涉及。因为雅思考试的文章就是这样的，体育、科学、社会无所不包。
其次，我们要特别注意怎样读才有效。第一，要避免走马观花和一带而过。对着大片大片的英文是很难过的事情，保不准会两眼昏花头皮发麻，但是一定要静下心来，读下去。试想，如果平时阅读都静不下心，读不下去，何况考试呢?这不仅是对心态的锻炼，更是对阅读能力的发展。
第二，不要过于紧张，以至于提心吊胆。大量阅读归根到底是要营造一种纯英文的环境，至于这环境里究竟是什么，并不重要。在阅读的时候，完全可以选择自己觉得感兴趣的话题和文章，一来增加阅读兴趣和动力，二来能够积累英语表达的素养：很多东西汉语表达得很顺畅，在英语里面我们却未必知道，正好趁此机会学习。
第三，进行雅思阅读时要注意词汇的积累，碰到不懂的单词，记下来，反复记忆。看不懂的句子，要反复研究，直到看懂为止。千万不要依赖翻译，一看汉语翻译，意义全无。还要注意文章的结构和作者的手法，为自己的写作也积累那么一点资源。
雅思写作三个月备考复习计划
很多基础差的学生在雅思的学习中都有这样的感觉，其他的几个方面都在短期的培训中有所提高，唯独写作很难有个很高的提高，尤其是基础差的考生，达到了五分之后，很难再提高到六分了，一直在五分左右徘徊。要知道雅思写作考试中最主要考察大家的是什么，肯定很多同学会说是语法，词汇或英语的运用能力等，不可否认，这些知识对雅思写作非常的关键，但通过我这么多年的雅思写作的教学经验来说，我认为最重要的是要写出真正的英语，也就是说尽量少出现中式英语的东西，也就是我们常说的“Chinglish”。那如何能在短时间内避免出现中式英语的错误呢，最好的方法就是多收集这方面的材料，不要犯类似的错误。下面是一些同学在写作中经常犯的一些错误，还有我的分析，希望对大家能有所帮助。
1. 概念的错误
在写作中，有类词语表面上看似乎是对的,但实际上却没有表达出你想要表达的意思,有时恰恰适得其反。用这类词语写成的英语句子常常引起误解。
① (误)When we go into society after graduation, we will encounter many difficulties.
(正)When we start to work after graduation, we will encounter many difficulties.
“go into society”没有汉语“进入社会”的含义。在西方,它是指一个人到一定的年龄可以开始社会交往,如结交异性朋友,进入某些社交或公共场所等。而汉语“进入社会”一般指学生中学或大学毕业后参加工作。
② (误)Left alone in the jungle at night ,she felt very dangerous.
(正)Left alone in the jungle at night, she felt t hat she was in great danger.
“dangerous”与作者要表达的意思完全相反。说某人dangerous,实际上是说他在某一方面对某人构成危胁,而不是处于危险的境地。这个词用错,意思就完全变了。原意是“她”感到处于危险中。
2、搭配不当
用词搭配是我国学生学英语最感棘手的地方,在雅思写作中，这种错误也是经常出现的，所以希望大家引起重视，因为中文里的某些词语在不同的语境里,英语有不同的说法,而这些说法是约定俗成的,完全是习惯用法所致,我们稍有不慎,便会犯错。现举一些考生在考试中常犯的错误:
① (误)At college, we should learn as much knowledge as possible so t hat we can be well prepared for our future career.
(正)At college, we should acquire as much knowledge as possible so t hat we can be well prepared for our future career.
“学习知识”是学生写作时经常用到的词组,但不少学生都写成learn knowledge,实际上knowledge是不能与learn搭配的,只能与acquire,obtain,absorb,accumulate ,develop,advance,gain,broaden ,enlarge,impart,derive ，deepen, brush up, digest 等词搭配使用。
② (误)In July, they will take part in the final term examinations.
(正)In July, they will take t he final term examinations.
“examination”或“test”不能与“take part in”搭配使用,但可以和attend, have, sit for
,conduct, enter for, get through, pass, fail等词语用在一起。
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