山西传媒学院是国家广播电视总局和山西省人民政府共建高校。学校的前身是1983年由原广播电视部建立的华北广播电视学校,在此基础上1990年成立了广播电影电视管理干部学院,2000年划转山西省人民政府管理,2013年改制为本科院校并更名为山西传媒学院,2018年被批准为硕士学位授予权立项培育建设单位。学校是全国第三所公办传媒类普通高校,也是国家广播电视总局专业人才培训基地、国家动画教学研究基地、山西省委宣传部“部校共建卓越新闻传播人才培养基地”。学校设有电影与电视学院、动画与数字艺术学院、艺术设计学院、播音主持学院、新闻传播学院、文化创意与管理学院、融媒技术学院、表演学院、思想政治理论课教学研究部、基础课教学部、继续教育部11个教学业务机构。
根据工作需要,学校面向社会进行急需紧缺专业硕士研究生招聘,现就有关事项公告如下:
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,认真贯彻落实党的十九大精神,以优化高校教师队伍结构、提高教师队伍整体素质为目标,贯彻落实全省科学技术大会精神,按照省委“四为四高两同步”总体思路和要求,积极深化高校人事制度改革,落实高校用人自主权,努力探索、完善教师队伍补充和招聘新机制,为我省高等教育事业科学、持续、健康发展提供人才保障,为全省经济、社会发展提供智力支持。
二、招聘原则
(一)坚持德才兼备的原则;
(二)坚持公开、平等、竞争、择优的原则;
(三)坚持政府宏观管理与用人单位自主权相结合的原则;
(四)坚持按需设岗、按岗招聘的原则;
(五)坚持突出重点、突出高端、优中选优的原则。
三、招聘岗位及数量
2020年我院急需紧缺专业硕士研究生招聘计划47人。具体招聘岗位及相关岗位条件见《山西传媒学院2020年急需紧缺专业硕士研究生招聘岗位表》(附件1)。
四、招聘对象及条件
(一)招聘对象
1、急需紧缺专业硕士研究生须为2020年高校毕业生;2018年、2019年国家统一招生的普通高校毕业生未落实工作单位,其户口、档案、组织关系仍保留在原毕业学校,或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生视同2020年高校毕业生。
2、急需紧缺专业硕士研究生须毕业于国内重点院校或国(境)外重点院校。国内重点院校为2017年教育部、财政部、国家发展改革委联合发布的《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》公布的高校及学科;国(境)外重点院校为U.S.NEWS、THE、QS、ARWU世界大学最新版本排名的前200名学校。
(二)招聘条件
1、具有中华人民共和国国籍,且年满十八周岁;
2、拥护社会主义制度,拥护中国共产党领导,热爱党的教育事业,遵守中华人民共和国宪法和法律;
3、品行端正,具有良好的职业道德,有良好的团队合作精神和奉献精神;
4、具备正常履行职责的身体条件、心理条件;
5、具备岗位所需要的学历、学位和专业或技能要求;
6、专职辅导员岗位、专职组织员岗位和专职思政课教师岗位要求为中共正式党员。
7、硕士研究生年龄不超过30周岁(1989年10月13日以后出生)。
不得报名应聘的主要情形:
1、现役军人和在读的硕士研究生(其中,未毕业的博士研究生不得以原取得的硕士研究生学历、学位证书报考),不能报考;
2、因犯罪受过刑事处罚的、被开除中国共产党党籍和公职的;在立案审查期间或未解除党纪、政纪处分的人员,不能报考;
3、各级公务员招考和事业单位招聘中被认定有舞弊等严重违反考录、招聘纪律行为的人员,不能报考;
4、试用期内的公务员(参照公务员法管理事业单位工作人员)和试用期内的事业单位工作人员,不能报考;
5、招聘为事业单位工作人员有服务年限规定且服务期未满的,不得报考;
6、被依法列为失信联合惩戒对象以及法律、法规规定不符合本次公开招聘要求的人员,不能报考。
7、报考人员不得报考聘用后即构成回避关系的岗位。
应聘者在报名之后、聘用之前已成为试用期内的公务员(参照管理单位工作人员)或已被聘用为事业单位工作人员的,不予聘用。
招聘条件或岗位要求的辞退、现役、试(聘)用期、服务期等的截止时间,除岗位有明确要求外,均为公告发布之日。
五、招聘程序
(一)报名
1.报名方式:
学校开通招聘报名系统,接收应聘者投递应聘材料(山西传媒学院官网:),每人限报一个岗位。
2.报名时间:
2020年10月19日8:30—2020年10月23日17:00
3.提交报名材料:
#p#分页标题#e#(1)《山西传媒学院2020年急需紧缺专业硕士研究生招聘报名表》(个人签名处须本人手写签字)扫描件。报名表中所填写的专业应当与报考者本人取得高校毕业证上所载明的专业一致。如招聘岗位专业要求为一级学科专业,毕业学校按照二级学科发放毕业证的,须按照学科专业目录如实填写二级学科对应的一级学科名称,并提供毕业学校相关管理部门出具的所学具体专业的证明和学习成绩单扫描件。
(2)身份证、学历学位证书扫描件。
(3)留学人员须提供学历学位证书及教育部中国留学服务中心出具的国(境)外学历学位认证书扫描件。
(4)报名专职思想政治理论课教师、专职组织员和专职辅导员岗位人员须提供由党员关系所在基层党组织出具的近6个月内的党员证明材料扫描件。
(5)视同为2020年高校毕业生的人员需提供档案存放证明和个人未落实工作单位承诺书扫描件。
(二)资格审查
招聘工作领导组办公室组织对应聘者的条件逐项进行审查。主要审查应聘人员的年龄、学历、学位、专业、毕业学校等信息。资格审查要责任到人,严格执行初审、复审两次审查,确保资格审查客观、严谨、公正。取得国(境)外学历学位的应聘人员,学院招聘工作领导组办公室还将组织专家组(3-5名本专业或相近专业专家)对其取得专业是否符合招聘岗位要求进行审核认定。
证件(证明)不全或所提供的证件(证明)与所报岗位资格条件不符以及主要信息不实,影响资格审查的,取消该应聘人员的应聘资格。
符合招聘条件的人员,将通过学院网站公布报名资格审查结果和参加考核人员的名单。
(三)考核
学校组成5人及以上专家组实施考核。同一岗位资格审查合格人数不达5:1的,直接进入考核,考核成绩即为总成绩。考核方式采用现场试讲、答辩形式进行。考核内容主要以考察应聘人员的综合素质、专业素质和业务潜能为主。
同一岗位资格审查合格人数达5:1及以上,则增加笔试环节,笔试内容为本学科专业知识。笔试成绩从高到低排名。
根据岗位拟招聘人数,按照笔试成绩从高分到低分1:3的比例确定考核人选,不达1:3比例的按实际人员确定考核人选。笔试成绩占总成绩的60%,考核成绩占总成绩40%。总成绩=笔试成绩×60%+考核成绩×40%。
笔试成绩、考核成绩、总成绩保留两位小数(四舍五入)。总成绩合格线为60分,低于60分者不得进入体检、考察环节。学院根据总成绩由高到低排序,按照招聘岗位1:1的比例由高到低确定体检、考察人员。若2名以上应聘人员考核总成绩相同时,按笔试成绩由高分到低分的顺序确定体检和考察人选;如笔试成绩仍相同,加试面试考核,应聘人员的成绩名次按面试加试成绩排列。
(四)体检和考察
体检、考察工作由学院组织。
参加体检人员统一到指定县级以上综合性医疗机构进行体检,体检费自理。体检标准及项目按照《山西省申请教师资格人员体检标准及办法(修订)》执行。体检结论不合格需要复检的,须经学院同意,在具有体检资质的同一级别或上一级别的另一医疗机构复检。招聘单位、参加体检的应聘人员及家属对复检结果仍有异议的,承担复检的医院组织相关专家进行会诊,做出最终结论。复检仍然不合格者,取消其聘用资格。
强化考察环节,严格把关,考察应深入细致,对被考察对象全面了解,防止考察失察、失真。学院成立考察小组,对拟聘人员进行全面考察。考察内容主要包括应聘者的政治思想、道德品质、遵纪守法、自律意识、能力素质、工作态度、学习及工作表现以及需要回避的情况等,并对应聘者提供报考信息的真实性和档案进行复审或审核。国内毕业生主要考察应聘者在校期间的学习情况、平时思想政治表现等,原则上以学校毕业鉴定等证明材料为准。其他人员由户口所在地的派出所或社区、村(居)委会出具其遵纪守法、思想政治表现等证明材料。
体检、考察不合格者不得聘用,由此形成的岗位空缺不再递补。
(五)公示拟聘人员名单
#p#分页标题#e#根据体检、考察结果,确定拟聘人员名单,由学校招聘工作领导组提出拟聘人员名单,经学校领导集体研究通过后,在本单位网站公示,公示期为7个工作日。
(六)办理聘用手续
公示期满无异议后,学校按规定程序办理聘用手续。
拟聘人员如有违法违纪、材料不齐、未按规定时间提交材料、提供虚假信息等情况,取消其聘用资格。如有主动放弃应聘资格的,或在办理聘用手续过程中,由于应聘人员个人原因无法办理聘用手续的,学校不承担任何责任。因上述原因出现岗位空缺时,均不再递补。
六、严肃招聘纪律
(一)严格执行事业单位公开招聘有关政策规定,切实做到公开、公正、公平,择优聘用。
(二)严格执行事业单位公开招聘工作程序,严肃工作纪律,严守工作秘密,严格实行回避制度。
(三)应聘人员以不正当手段获取应聘资格者,如伪造、涂改证件、证明等,或在笔试、考核,体检、考察过程中出现作弊等违规违纪行为的,取消其应聘资格。
(四)急需紧缺专业硕士研究生招聘工作由省人社厅、省教育厅和学校纪检监察部门全程监督。对招聘中出现的违规违纪行为,按《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》处理。
七、咨询、监督电话
招聘政策和具体事宜可咨询山西传媒学院人事处。
联系人:高老师 杨老师
监督电话:0351-2772271
山西传媒学院
2020年10月13日
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注册我只听了李旭的阅读,我说一下啊,李旭阅读的大致思路,首先他的阅读思路是反技巧的,核心是打太极,去避开难以理解的句子,用简单的句子理解文章,做题上体现的是先看文章,看一段就看看题,复合题目在看选项,听身边同学说唐迟是先看题干,再去定位阅读,我觉得不如李旭的科学,因为这样做很有可能带着,自己的感情去读文章,遇到生词,可能会朝着自己,感情方向猜测……曲解了作者的意思,如果你阅读能力足够强,用唐迟可以快速做题,但不一定对。对于没有阅读基础的同学,还是跟着李旭老师学习吧。
王江涛的课太好了,受益匪浅,主要从以下几个方面展开。第一个是写作,背会21篇范文达到默写的程度,虽是最笨也是最好的方法。第二个,背单词方面包括背法、时间安排和背单词的误区,第三个方面,关于真题,做真题的重要性,做题的时间安排,还有针对不同基础的同学做出不同做题的计划,最后推荐了几本良心资料。我觉得很受用,很好的解决了我的困惑。我这个人和道长一样,不说假话,不昧良心,很好,很真诚!
朱杰老师讲的方法非常有用,我走过最长的路就是新东方老师的套路哈哈哈
陈向东老师讲课十分认真投入,内容纲举目分,条理性很强,而且特别善于举例,让同学理论联系实际,学习起来十分轻松,而且印象深刻,收到良好的效果。
朱杰老师你可逗了~要是我以前念书有你这样的老师数学怎么会这么差~~~
一定要给阮晔老师点赞,让我明白了哲学是什么不是最重要的,最重要的是我通过哲学的学习,明白了生活中很多事情的道理,换句话说,以前想不明白,理解不了的问题,突然理解了,真心感谢老师。师者,传道授业解惑也!
陈向东老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。