最先,是要处理好“死”与“活”的关系。“死”指的是基本概念和基本原理,肯定要准确全面把握,要死掉;“活”指要可以联系实际,进行活学活用,这就要求我们要走出教材课堂的小圈子,尽一切可能的将所学原理和现实生活相联系。其实经济学、哲学就在现实生活中。你不花钱吗?花至少的钱办最大的事就是经济,而且花钱这个活动中就涉及分配、消费、储蓄、保险、股票、第三产业等诸多经济学的问题,我们在网上交流就涉及第三产业、数据化、工业化的问题……所以重要还是要做个有心人,充满兴趣,主动地去感知政治、研究政治,而不是被动地去背政治。要相信知识获得的同时,乐趣的获得也会成为一种必定。正因为政治着重能力的培养,但又作为高考的一个学科,因此我们在学政治的时候要学会读书,把厚书读薄。在读书的过程中掌握“不动笔墨不读书”、“不记忆不读书”两个基本原则,二者合而为一,具体体目前勾画书本上。凡是勾了的就背,不勾的就不背,就这么把范围缩小,提升了高中政治学习效率。
其次,要提升阅读速度。也许目前要求学生们"一目十行"实在太难了,可是今日一行,明天二行……久而久之,就能够提升我们的阅读效率了,特别是将来在高三的学习中,此能力的提升会立下大功的。
再次,学生们还要学会做笔记。不只记板书,还要记老师口头上说的关键的话,而且要留有余地,供今后补充,做到在学习中既动脑又动手。
讲课很关键。课堂上认真听讲45分钟,比课外努力两个小时的效果还要好。逼自己把老师讲的东西当成故事来听,会有趣、轻松 许多。课后没事干时偶尔翻翻课本,抽点时间理清一下知识的逻辑关系,对记忆有很大帮助。假如有时间,还能够找点课外书来看,不肯定都要和政治有关,随便什么有关社会、科学的都行,甚至个别小说、野史亦可。多看点书,答题时尽管用不到那些东西,但会带来 许多灵感。
多做题。对挑选题搞题海战术,形成条件反射,考前重点看自己曾经做错过的题目。对于解答题,要多看,从标准答案中学习 一部分答题技巧。注意挑选 一部分解答详细,最好有分析思路的参考书,参考书贵精不贵多。
学生们还要做生活中的有心人,对生活要关心,要注意,关心不仅是要对时事政治那方面的,还有比如说社会、经济、文化等各个方面,我们能够通过关注那些来积累大量的感性素材。假如是那种对生活很麻木不仁,每天只知道关注自己,每天关注于身边那点鸡毛蒜皮的小事的人,一定是学不好政治。另外,对生活关心的人因为用了心,所以记忆对他们来说,完全不是什么问题。俗话说的好:“苦心人天不负”、“有志者事竟成”!只要我们在平时的学习过程中多用心、肯下功夫,相信政治课就会在你感到愉快的过程中学好的!
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简单学习网,麻雪玲老师的课程,讲的特别好,语法讲的太棒了。以前不会的,感觉豁然开朗。
我喜欢语文的王大绩老师!使我顿时明白了语文学习的真正意义,真的改变了我对语文这一科目的看法,原来语文考试并不像我观念中的死板繁琐。
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听了丁益祥老师的课程之后,我发现数学好像没那么难,反而挺有意思的。成绩越烂提分的空间越大,我满血复活了
徐建烽老师所讲给我有很大启发和收获,非常感谢!明白了平抛双角 ,以及反向延长过中点。
麻雪玲老师不仅英语知识到位,而且对语文的掌握在做题中也有体现,要学会联系上下文,在备考阶段反复阅读文章,注意对长句的理解,争取做到做完形填空是能够得心应手。
全国著名数学特级教师,首师大兼职硕士生导师,北京考试院高考评价组成员。
试听课程原首师大附中物理高级教师、北京海淀区骨干教师、学科带头人和先进工作者,北京首届海...
试听课程语文特级教师,长期从事高三教学、教研工作;悉心研究教学与高考规律,洞察各地高考试...
试听课程高中英语老师,英语专业八级。曾任教于重点中学,十几年教学经验,多年班主任工作经验...
试听课程生物特级教师,主编《高中生物新课程理念与实施》等专著
试听课程熊丹老师主讲,高三数学,高考数学。
试听课程语文高级教师。从教20多年,有丰富的高中语文教学经验。对全国各地高考语文都有一定...
试听课程北京师范大学历史学硕士,北京高考历史学科解析人。
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