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英语四级阅读题型全面剖析

发布时间:2021-06-13 19:01:39
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英语四级阅读能力的训练是一个漫长的过程,和以前相比,目前的试题和考法更加须要我们沉下心来,仔细训练,认真准备。下面小微为学生们介绍英语四级阅读新题型的三大题型怎样应对。

一、段落数据匹配题应对策略

1. 先看题目后看文章。虽然数据匹配题在考细节,可是题干涉及的细节数据往往反映文章的主旨或段落主题,所以,通过快速浏览题干中的若干条细节数据,考生能够迅速把握文章的主旨,从而可以在回头阅读原文时加快定位速度,节省阅读时间。

2. 先易后难,步步为营。采用由易到难的解题策略,能够提高考生的解题信心。巨微英语建议,对于这些能迅速找出定位数据返回的句子,考生不妨先做。而对于答题线索较少的题目,考生可留在最后再解答。

二、选词填空应对策略

1. 精读文章开头部分文字,尤其是第一句,确定本文主题。文章主旨确实定对于篇章语境的总体把握意义重大。

2. 确定各单词的基本词性。这里所说的基本词性是指该单词最常见的词性。例如,turn 一般作动词,但在动词短语 at the turn of the century 中,它也能够用作名词。不过,其最常用的状况是作动词,那样我们就把其归于动词类。假如做题时,我们发现空格处在一个介词后面,而介词后面是宾语,即介词后面应该是名词,若其它名词不能与之搭配,我们再考虑像 turn 这么既能用作动词又能用作名词的单词。

3. 设定词性类别:名,动,形,副,目前分词。本次考试与近几年考试一致,所涉及的词性类别只局限于上述五类,四级考试该题型中,从未涉及指代词,介词,定冠词等虚词的填写。

4. 按照各单词的基本词性将 15 个单词逐一分别归类。

5. 根据基本的句法常识和逻辑意义进行填写。填写时,注意,上下文是否合乎语法,句子内部各成分间的搭配是否逻辑,句子与句子之间是否连贯一致。

三、深度阅读应对策略

深度阅读整体上能够划分为主旨类题目和细节类题目。巨微英语研究发现,从 05 年开始,主旨类题目的比重大幅下降,细节题已然成为主流。

1. 一切以立足原文为基准。

2. 以文章数据为主导来挑选一个原文表述一致的数据或者是同义改写的数据,以提升选项的正确率。

3. 务必确定答案所在位置 . 题干和答案紧密结合,构成一个独立完整不可分割的意义单位。我们在找答案的时候,绝对不能脱离题干。

4. 服从主旨原则。此处所谈的主旨包括段落主旨和全文主旨。把握文章主题,是正确快捷的解决阅读中的难题,取得阅读高分的基本前提。

5. 熟悉错误选项的设置方式,谨防干扰。

( 1 ) 颠倒黑白。即选项和原文的基本观点或者事实相反,原文说西,选项说东,原文说坏,选项说好。

( 2 ) 无中生有。即选项的内容在原文中完全就不存在。

( 3 ) 张冠李戴:即原文说甲事物具有某特征,选项却张冠李戴。

总结:改革后的英语四级阅读题型设置中,变动最大的就是段落数据匹配题部分。与传统快速阅读相比,题目难度整体略高,但还是 " 换汤不换药 "。实际上, 一部分传统的阅读技巧和能力依然是现在阅读考察的核心所在。小微期望大家学生在之后的学习和考试过程中做到心中有数,不急不躁,运筹于帷幄。

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    • 我听了她的新概念英语第二册,说实话,是一位很有亲和力又很不错的老师。语法讲得很细致,在迷迷糊糊学了这么久英语以后,一回头看到她的讲解,竟然会觉得语法像数学公式一样有趣。

    • 我只听了李旭的阅读,我说一下啊,李旭阅读的大致思路,首先他的阅读思路是反技巧的,核心是打太极,去避开难以理解的句子,用简单的句子理解文章,做题上体现的是先看文章,看一段就看看题,复合题目在看选项,听身边同学说唐迟是先看题干,再去定位阅读,我觉得不如李旭的科学,因为这样做很有可能带着,自己的感情去读文章,遇到生词,可能会朝着自己,感情方向猜测……曲解了作者的意思,如果你阅读能力足够强,用唐迟可以快速做题,但不一定对。对于没有阅读基础的同学,还是跟着李旭老师学习吧。

    • 我听了小董老师的翻译课和考研研词,感觉挺好的,同时我也在听朱伟老师的恋练有词课。两个我是套着听的。感觉各有特色吧,朱伟老师很优秀,但是董老师也绝对不差。

    • 我本人对新东方了解不多,只是这个暑假报了背单词的对赌营。有七节董老师的课,这七节课让我真正认识到董老师是个多么好的老师。前两节课特别嫌他烦,只是感觉单词讲的还行,他对语言的那种融会贯通真的令人佩服。我听过很多其他这种课,不过都是课上讲五个就记五个,第六个就记不住。董老师讲的规律真的是除了极特殊情况都适用。

    • 董仲蠡老师课程讲的很详细,比较适合我!语速适中,讲的内容非常清楚,条理。理解上很轻松,无压力。老师讲课思路清晰 重点突出,讲的很不错,通俗易懂,语言简单朴实,没有哗众取宠和夸张其辞。

    • 唐老师讲的非常好解答我很多做题中的疑问,我是一名二战考生,在去年的考试过程中,因为考前没有做充分的练习,还按照四六级的做题模式,阅读错误率非常高,简单来说就是老师说的连连看,在看题和阅读文章的过程中,前后来来回回看,但是并没有抓住重点。今天听了唐老师的课真的是受益匪浅,希望我今年可以跟着唐老师英语取得好成绩!

    • 李旭重视阅读技巧,什么该省读,该跳过。唐迟重解题,教你题目分类解题技巧等等。都看完后自己判断取舍。

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