年且九十 且：将近 惩山北之塞 塞：阻塞
出入之迂也 迂：曲折，绕远 聚室而谋曰 室：家
吾与汝毕力平险 汝：你们 杂然相许 杂然：纷纷 许：赞同
其妻献疑曰 献疑：提出疑问
以君之力 以：凭 君：对对方的尊称，相当于“您”
曾不能损魁父之丘 曾：连……都…… 损：削减 丘：土堆
如太行、王屋何? 如……何：把……怎么样
且焉置土石 且：连词，况且 焉：疑问代词，哪里
投诸渤海之尾 诸：之于
遂率子孙荷担者三夫 荷：扛 夫：成年男子
叩石垦壤 叩：敲，凿 始龀 龀：换牙
寒暑易节，始一反焉。易：交换 节：季节
汝心之固，固不可彻 心：思想 固：顽固 彻：通
子子孙孙无穷匮也 穷匮：穷尽 命夸娥氏二子负二山 负：背

　　3.通假字

　　
甚矣，汝之不惠 “惠”通“慧”，聪明
始一反焉 “反”通“返”，往返
河曲智叟亡以应 “亡”通“无”，没有
一厝朔东，一厝雍南 “厝”通“措”，放置
无陇断焉 “陇”通“垄”，高地

　　24课《周亚夫军细柳》

　　1.文学常识

　　
司马迁，西汉历史学家、文学家。《史记》是我国第一部纪传体通史。它记叙了上自黄帝、下至汉武帝太初年间大约三千多年的历史。鲁迅赞《史记》：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

　　2.文章思想内容

　　本文通过对汉武帝亲自巡视、慰劳细柳军场面的描写，刻画了周亚夫治军严谨、刚正不阿、忠于职守的“真将军”形象。

　　3.重点字词

　　棘（jí）门 彀（gòu）弓弩 弩（nǔ） 按辔（pèi）

　　嗟（jiē） 曩（nǎng）者 被（ pī）甲 车骑（jì） 作揖（yī）

　　通假字：

　　军士吏被甲 “被”通“披”，穿着。

　　改容式车 “式”通“轼”，扶轼。

　　可得而犯邪 “邪”通“耶”，句末语气词，可译为“吗”

　　词类活用：

　　军霸上 军：名词作动词；驻军，驻扎

　　介胄之士不拜 介胄：名词作动词；穿戴盔甲

　　一词多义：

　　使 于是上乃使使持节诏将军

　　名词，使者、使臣

　　使 使人称谢

　　动词，派遣

　　军 军细柳

　　动词，驻军、驻扎

　　军 上自劳军

　　名词，军队、守军

　　军 至霸上及棘门军

　　名词，军营

　　诏 不闻天子之诏

　　名词，皇帝发布的命令

　　诏 使使持节诏将军

　　动词，宣告、告诉

　　为 乃以宗正刘礼为将军

　　动词，作为、封为

　　为 天子为动

　　介词，被

　　之 已而之细柳军

　　动词，往，到……去

　　之 不闻天子之诏

　　助词，的

　　之 称善者久之

　　音节助词，舒缓语气。

　　以 以河内守亚夫为将军

　　介词，把

　　以 以备胡

　　介词，用来、来

　　以 将以下骑送迎

　　用在数量、方位前表界限

　　以 请以军礼见

　　动词，用、行

　　古今异义：

　　将军亚夫持兵揖

　　兵（古）兵器；（今）士兵

　　将军约

　　约（古）规定；（今）大约,表估计;或条约、邀请等

　　军中闻将军令

　　闻（古）听从；（今）用鼻子嗅

　　使人称谢

　　谢（古）告知；（今）感谢

　　其将固可袭而虏

　　固（古）必定；（今）坚固，顽固

　　4.重点句子

　　已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。

　　译文：不久，（皇帝的车队）前往细柳军营，军营的将士都身披铠甲，（手持）磨得锋利的兵刃，挽弓搭箭，（戒备森严）。

　　于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。

　　译文：于是皇帝就派使臣手持符节下诏令给周将军：“我要进军营慰劳三军。”周亚夫这才传令打开营门（让皇帝的车队进来）。

　　曩者霸上、棘门军，若儿戏耳！其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪?”称善者久之。

　　译文：先前（看到的）霸上、棘门的军队，像儿戏罢了，其将士必定会遭到袭击而被俘获。

　　至于亚夫，岂能被侵犯?”（说罢）连连称赞不已。

　　5.重点内容

　　周亚夫将军是一位怎样的将军？

　　答：治军严格、刚正不阿、恪尽职守、不卑不亢

　　文中在塑造周亚夫形象时，都运用了哪些描写方法呢？

　　答：正面描写：“亚夫乃传言开壁门。”“将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。” 侧面描写：“将军令曰”“将军约”

　　课文讲的是周亚夫军细柳的故事，为什么还要写上刘礼军霸上、徐厉军棘门？这样写有什么好处？