寒假即将来临,如何安排寒假生活,是很多学生和家长最关心的问题。面对社会中琳琅满目的辅导产品,许多家长更是一筹莫展。一位初二年级学生的家长李女士对记者说,寒假期间自己和孩子的父亲都要上班,没有时间照顾孩子。给孩子选择补习班,除了要补习功课以外,还想让孩子在假期有人能管,不然这一放羊,还不知道孩子整天都干什么去呢。李女士说,去年暑假给孩子报过一个辅导班,可是后来才知道,孩子没有上课而是出去玩了。一个假期,英语(论坛)水平没提高,踢球的水平倒是提高了。
北京四中网校专家提醒家长,在选择假期辅导课程时需要注意:一种好的辅导方式都具备一个科学的、系统的学习规划。寒假时间虽然不是太长,却是积蓄能量的好时机,家长选择课程时,要注意既能解决孩子寒假学习缺乏管理的问题,又能有效的利用寒假这个时机查漏补缺,才能以最佳状态迎接新学期的到来。
北京四中网校在寒暑假期间都为学生提供假期学习方案,往年的“123假期引领式学习方案”都获得了巨大成功。2010年的寒假还没到,很多学生及家长就已经开始咨询寒假学习方案的发布情况了。北京四中网校教学部主任李永在接受记者采访时表示:“123假期引领式学习方案”将寒假的时间和课程进行了科学的安排,并在老师的指导下,通过面授、测评等学习栏目以及学习提醒、建议等功能,帮助孩子科学地安排寒假的学习生活,让孩子享受假期乐趣的同时,保持良好的学习状态。
“123假期引领式学习方案”中的“1”是指,每天参加1次北京四中名师网络面授课程,通过名师对重点内容的精讲,反思自己对哪些知识点掌握的不透彻,为下学期成绩的提高创造条件;方案中的“2”是指学员每天进行2个知识点的测评,帮助同学们发现自己学习中存在的问题;方案中的“3”是指同学每天到网校的3个栏目"四中同步"、"知识导学"、"视听课堂"中学习相关课程,及时弥补学习上的漏洞,提升学习成绩。“引领式”可以指导孩子学习最需要的课程,还能监督孩子的执行情况。“学习月报表”真正做到了学生、网校、家庭三方面共同努力,学习效果大大加强的同时,还促进了家长与孩子的沟通。此外,在今年全新的“123假期引领式学习方案”中,北京四中网校还为学生推出了北京四中方芳老师的网络面授专题——“走进美国”,相信可以引发学生更多的学习兴趣,为孩子学好英语提供帮助。
在经历了2009年的H1N1、暴雪等造成的一系列停课事件后,北京四中网校以其独有的安全性与有效性,再次受到了学生和家长的宠爱,利用网校进行学习成为了一中新的风潮,而这股风潮也会持续席卷2010年寒假辅导市场。
北京四中网校“123寒假引领式学习方案”将于1月22日正式开课,详情可咨询北京四中网校当地分校,或登录http://www.etiantian.com/查询。