四中主任何石明介绍，网络授课涉及全校所有学生，住校生到教室上网，在家的孩子则在家上网。初中和高中有不同的课表，授课内容主要是语
为了保证学生昨天的视频面授课网络连接顺畅，3日晚，四中紧急启动了学校班级联络网，告知每位学生第二天网上授课的消息，要求学生当晚在家对视频网上授课进行试运行，对于不能视频的学生，立即加以技术指导。
据悉，按照四中的应急预案，每位学生都可以凭借此前设定的用户名和密码登录网校，在学校启动网校上课期间，不收任何费用。
■ 体验
学生 与老师互动增强
张蕾（化名）是四中高二年级理科班的一名学生。昨天上午9点，她按照课表上的安排，开始了第一节数学课，由于是面向全年级授课，因此授课进度统一为年级中进度较慢的班级。
据了解，在线同步视频授课时，学生可以在家使用麦克、摄像头或文字聊天方式，与在学校讲课的教师进行互动。不过张蕾说，由于使用麦克发言网速较慢，使用摄像头会让全年级同学看到自己的脸，比较害羞的张蕾，选择了文字聊天的方式。
根据高二的课表安排，每节课为40分钟，中间有10分钟的课间休息，全天共安排6节课。一些老师还会在课后布置公共练习作为作业。据了解，对于视频上课的“出勤率”问题，四中此前也曾在后台进行监控，但后来还是改为尊重学生的选择，只建议全体同学最好参加。
张蕾说，视频上课的最大好处是可以领略不同班级老师的授课风格，同时由于可以随时在线提问，因此一节课下来，提问的问题比正常上课多很多。但她也表示，与正常上课相比，视频上课比较费眼睛。
家长 保证停课不停学
张蕾的母亲王女士对于四中的应急反应表示满意。她说，此前受甲流影响，北京四中在本学期就曾举行过网络在线面授课，学生已经对这种方式比较熟悉。尽管并不能做到尽善尽美，但还是在最大程度上保证了学生停课不停学，减少了由于突发情况影响学生上课而带来的损失。
