北大、清华学生共同见证北京四中网校教学成果

作者:网校.com    网校新闻来源:网校.com    点击数:    更新时间:2009/8/14
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北大、清华学生共同见证北京四中网校教学成果

  2009北京大学新生邱森淼:

  虽然我自认为高一、高二的基础打得不错,但到了高三才发现基础知识的漏洞依然很多,比如语文的字音字形,一些英语单词的拼写,地理中某些基本概念的理解等。其实解决方法也很简单:认真应对第一轮基础复习,积极答疑。四中网校中“知识导学”非常适合用来夯实基础,但因内容非常多,需要针对自己的情况进行选择。我喜欢用网校的测评系统检测自己,“名师答疑”是我最喜欢的一个版块,毕竟针对自己的才是最有效的,其中老师的解答都比较到位。如果说准备高考和准备平常的期中和期末考试的最大的不同要数知识的综合性,不仅要掌握好细碎知识点,还要把它们串联起来,形成体系,并能很好的应用。一开始做整套的文综题非常不适应,且不说时间掌控不好,单是一道题就可以牵扯好几本书的知识点让我很崩溃。当自己用四中网校“四中同步”“知识导学”高考总复习后,发现对于文科综合,总结是相当重要有效的。比如历史中的专题总结,老师会讲,网校中也会有,看过听过后按照自己的思路再总结一遍、写下来是印象最深刻的。

  2009清华大学新生张墨痕:

  在网校的学习中,我感受到了一种人文关怀。我的班主任郝老师经常与我联系,询问我近来的学习情况、管理我上网校的纪录,指导我更好利用网校资源。网校还提供了符号编辑器等软件下载服务,方便我们输入数学符号、提问题等。如果时间紧,任务重,我们可以利用网校的“学习引领”菜单直接进入想学习的内容,节约检索时间;另外我想强调“学校学习”与“自主学习”相结合。每位高三老师都有丰富的经验,在校跟着老师学可以少走弯路。我是个在学习上比较听话的乖孩子,我认为领会老师所教的学习方法,对提高自身学习能力至关重要。而网校则是一条“自主学习”的好途径。学校教育针对大多数,但每个人的特点不同,复习环节自然要根据自身情况而定。运用网校,自主学习,针对自身薄弱环节做好复习工作,是各科均衡发展的关键。如果双休日时间充裕的话,来听听“网络面授班”也是不错的选择。网校是学校的必要补充,二者结合,相得益彰……我想说:好的学习资源需要自己的好好利用,相信同学们都会对自己负责。

  《他们是怎样走进北大清华的》一书于今年5月份出版,书中记录了15位近两年升入北大、清华的原北京四中网校学员的学习方法、成长经历、家庭教育等内容,每个学生都谈了不同学科的学习特点和方法,见证了他们的成长,是北京四中网校教学成果的重要体现。

  北京四中网校六大利器确保成绩稳步提升

  ★北京四中同步课程★北京四中一线教师网络面授★在线测评系统和错题本★互帮互学和名师答疑★名师一对一个性化辅导★北京四中一线教师小班授课

  重要通知:

  ●8月15日14:00-15:30,在北京四中报告厅举办北京四中网校优秀学员表彰大会,届时会有北大、清华学生现场交流学习心得,欢迎中学生和家长参加。座位有限,请务必提前预约。

  ●8月16日上午10:30-12:00、下午14:30-16:00,在北京四中网校平安里校区举办《夯实基础、讲究方法、提升成绩》的主题讲座,欢迎中学生和家长参加。座位有限,请务必提前预约。

  ●暑期报名可获赠1次四中一线教师小班课程、2次名师一对一辅导!

  咨询热线:平安里校区: 66551355,66551331国 贸校区: 52023070,52023072北师大校区: 82081230,82081750服务处:方庄87670882,学院路62311526,花园桥

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